Vernieuwen
in de eerste graad
Suggesties en tools
Ontdek hoe andere scholen experimenteren met de vernieuwing van hun eerste graad en laat je inspireren door hun keuzes en ervaringen.
Onze onderzoeksresultaten hebben we thematisch ingedeeld.
We identificeerden
flexwerking,
oriënteren, focus op leren en
evalueren
als cruciaal, essentieel ondersteund door een
flexibele schoolorganisatie en
teamwerking.
Je kan grasduinen in de uitspraken van leerlingen en leerkrachten.
We reiken ook
tools
aan om concreet mee aan de slag te gaan:
werkdocumenten
die als startpunt kunnen dienen en
selfscans
om in te schatten hoe ver je al staat in je vernieuwingsproces.
Onderzoek
Dit platform kwam tot stand in het kader van een Praktijk Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) aan het expertisecentrum Education & Development van UCLL.
Het platform is gebaseerd op photovoices met 500 leerlingen en 70 leerkrachten in 5 vernieuwende scholen.
Medewerkers
- Leen Alaerts
- Anne Decelle
- Alice Dumon
- Ruth Wouters
Navorming
De onderzoekers gaan graag met leerkrachten en scholen aan de slag met de materialen op deze website.
Ben je geïnteresseerd in ons professionaliseringsaanbod?
Bezoek zeker de website van Research & Expertise van UCLL.
Deelnemende scholen