zorg voor een aangepaste infrastructuur

Richt de ruimte zo in dat ze zelfstandig en geconcentreerd werken bevordert. Voor goede flexwerking is er nood aan een apart stiltelokaal, een aparte samenwerkingsruimte en een aparte instructieruimte. 

zorg voor een ondersteunende leerkracht

Als scholen middelen vinden om een extra ondersteunende flex-leerkracht in te zetten, vormt dat een grote meerwaarde. We denken dan aan 3 leerkrachten voor scholen waarin 2 klassen samen zitten in de flex of 4 leerkrachten voor scholen met 3 klassen samen in de flex. Naast de vakleerkrachten is er dan een leerkracht die het plannen, de werkhouding, de rust kan bewaken.

laat hulpmiddelen toe

Er zijn tal van hulpmiddelen beschikbaar die leerlingen helpen om zich te concentreren: een study buddy, een geluidsdempende koptelefoon, een tangle, …

zorg voor doorbrekingen van een lang flexblok

Leerlingen kunnen zich geen drie uur ononderbroken concentreren. Voorzie pauzemomenten, laat leerlingen de ruimte af en toe even verlaten en neem de leerlingen waarvan je weet dat ze zich niet goed kunnen concentreren eens mee voor een gesprekje of een wandeling.