Differentiatie als duidelijke doelstelling

LL: Door de sporen kan je je aanpassen aan de onderdelen. 

Als je Frans heel moeilijk vindt, kan je in spoor 1 gaan zitten, als je Nederlands heel simpel vindt, kan je in spoor 2 en spoor 3 gaan zitten. 

Dit kan je kiezen per vak. Ook per vak kan je in verschillende sporen werken, op basis van het onderwerp. Zo kan je voor breuken in een ander spoor zitten dan bij plus of min.