Vertrouwen

LK: Ik heb het gevoel dat we veel zelf mogen beslissen omdat de directie ons echt vertrouwt en weet dat wij de visie hebben die zij heeft over onderwijs. Ik denk, als ze zou merken dat dat anders zou zijn.

O: Jij zei daarnet: We hebben de mogelijkheid om mee het beleid uit te werken. Hoe zien jullie dat of hoe gebeurt dat? 

LK: Ik heb niet het gevoel dat de directeur bepaalt wat er moet gebeuren. Ik denk dat hij vaak ook luistert naar ons en wat wij nodig hebben, wat wij willen. Dat we samen met hem het beleid waarmaken. 

LK: Hij is de visie, maar wij kunnen...

O: Als ik het zo hoor, dan hebben jullie autonomie ervaren om met die nood aan de slag te gaan. Op welke manier in de school ervaren jullie autonomie, als jullie iets hebben, dan kunnen jullie daarmee aan de slag gaan? 

LK: Heel fel denk ik. 

LK: Ik denk dat we allemaal weten dat er ontzettend veel mogelijk is. 

O: Je zegt soms zet je je van voor en soms vanachter, dat vind ik wel een mooi beeld. Kan je dan kiezen wanneer je mee voor een project gaat? 

LK: Ja klopt. Dat beeld hebben we ook op de directieraad gebruikt. Soms kan je de kar echt trekken of soms zit je op de kar en soms duw je de kar. Je kan bij ieder project bekijken waar je je gaat zetten.